Образовательная площадка "Технология коучинга, как средство реализации системно-деятельностного подхода в обучении"

19.11.2024

19 ноября 2024 года в МОУ «Средняя школа № 49» согласно перспективному плану работы на 2024/2025 учебный год муниципального ресурсного центра «Трансляция опыта муниципального ресурсного центра по разработке системных направлений реализации ФГОС и ФООП» работала образовательная площадка «Технология коучинга, как средство реализации системно-деятельностного подхода в обучении».

Материалы площадки:

Презентация «Коучинг в образовании как инструмент реализации системно-деятельностного подхода»

Образовательный мост: строим будущее комплекса вместе!

8 апреля в МОУ СОШ «Образовательный комплексе № 4» состоялось долгожданное образовательное событие нашего муниципального ресурсного центра «Образовательный мост. Эффективные модели преемственности образовательных программ».

 56педагогов из 26 образовательных комплексов стали настоящими архитекторами будущего своих комплексов, объединив знания, опыт, новые идеи для создания прочного моста между уровнями образования: от дошкольного до среднего общего.

Единое воспитательное пространство образовательного комплекса

17 марта заместители директора по воспитательной работе, руководители центров образования, центров развития ребенка, педагоги-организаторы, старшие воспитатели, педагоги образовательных комплексов № 2 «Вектор», 1 «Лидер», 4, 5, 6, 7, 8, 10, 37, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 23, 24, 25, 26, 27, 30, 32, 19, 20, 33, 34, 35, 36, 38, Гимназия № 2 в МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 2 «Вектор» приняли активное участие в работе семинара-практикума «Единое воспитательное пространство образовательного комплекса».

Информационно-коммуникационные технологии: роль учителя как 'проводника' в мире информации

В рамках курсов повышения квалификации для заместителей директора по учебной работе, руководителей структурных подразделений, методистов, педагогов образовательных комплексов на семинаре-практикуме "Информационно-коммуникационные технологии: роль учителя как 'проводника' в мире информации» профессиональная команда центра образования - школа №76 МОУ «Образовательного комплекса №20» погрузили в насыщенный и вдохновляющий материал, наполненный содержанием, практическими приемами по применению ИКТ, использованию искусственного интеллекта, средствами цифровых технологий для оптимизации управленческой деятельности.

Формирование эмоционального интеллекта обучающихся в образовательной среде

27 февраля на практикуме «Формирование эмоционального интеллекта обучающихся в образовательной среде» команда профессионалов МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 2 «Вектор» погрузила в структуру эмоционального интеллекта, в современную модель профессиональных компетенций

Стратегии интеграции семейного участия в формировании непрерывной образовательной среды: детский сад – школа

17 февраля в МОУ СОШ "Образовательный комплекс № 5" Центр образования - школа № 87 на практико-ориентированном семинаре «Стратегии интеграции семейного участия в формировании непрерывной образовательной среды: детский сад – школа» заместители директора по ВР, заместители директора центров образования, центров развития ребенка, методисты, педагоги, воспитатели образовательных комплексов №№ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 25, 26, 32, 35, 37, гимназия № 2, гимназия № 1.